2014两岸四地生物医学工程论坛成功召开
由中国生物医学工程学会 主办，教育部高等学校生物医学工程类专业教学指导委员会、中国生物医学工程学会青年工作委员会、北京航空航天大学生物与医学工程学院、沈阳东软医疗系统有 限公司、美敦力公司、上海西门子医疗器械有限公司联合协办的2014两岸四地生物医学工程论坛于2014年8月17日—20日在安徽省黄山市休宁县成功举 办。
该论坛作为中国生物医学工程 学会主办的两岸四地系列研讨活动将持续开展。本次论坛主题为"生物医学工程教育、科技与产业发展"。本次论坛的主题是基于我国于2013年加入华盛顿协议 （WA）后，我学会经中国科协推荐已申请开展生物医学工程（BME）专业类工程教育认证筹备工作的背景而确定。待完成审批手续后，大陆范围将很快开展 BME专业类工程教育认证工作，推进大陆BME教育与国际接轨，实现国际互认。
本次论坛汇聚了来自大陆的 70余家单位的近200名代表参加，其中包括设有BME专业的50家高校和9家科研院所，以及代表BME领域用人单位的10家医疗器械企业、医院的代表。 除学科排名前20的高校外，还有30所各层次和类型的高校BME专业都有代表参加。本论坛得到中国科学技术协会对港澳台交流专业委员会的大力支持。论坛特 邀请了港、澳、台生物医学工程领域产、学、研各界重量级专家25人以报告或专题讨论形式进行了互动交流，其中来自台湾BME领域有代表性的9所高校和5家 企业、医院及科技中心等用人单位的代表，就BME工程教育认证以及产学研结合模式做了系统的演讲和讨论。出席论坛的还有中国科协分管工程教育认证工作的学 会学术部改革发展处处长徐强，中国工程教育认证协会副理事长余寿文。
本次论坛特别邀请了14个主 题报告，精心设计了8场专题讨论会（panel discussion），内容涵盖BME类工程教育认证的主旨宣贯，港、澳、台开展BME专业工程教育认证的经验交流，及从用人单位（产业界、医院）角度 对BME工程教育进行的需求解读。目的是为了让生物医学工程专业类的学院关注BME类工程教育认证，了解国际化视角的教育理念，以便后续推进组织实施开展 此项工作，提高我国BME类工程教育质量。
1. BME类工程教育认证专题。8月18日上午，本次论坛主席、中国生物医学工程学会
理事长樊瑜波教授致开幕辞并 主持会议。中国工程教育认证协会副理事长余寿文教授做特邀报告，报告从实施基于学生学习成果的教育理念，提高工程教育质量诠释了工程教育认证的理念。此 后，在BME专业领域开展工程教育认证已有近十年丰富经验的香港及台湾地区有代表性的高校院系主任及认证评委组成员，从高校和研究所认证两个方面，做深入 分析，并展开现场互动交流。澳门BME学会理事长韦孟宇也介绍了澳门BME发展概况。大陆方面，论坛邀请了前教育部高等学校生物医学工程专业教学指导委员 会主任委员郑筱祥就中国大陆开展生物医学工程教育研究进行了回顾，介绍了大陆生物医学工程的发展历程，培养目标和教育体系。东南大学及清华大学分管教学的 领导也就本专业本科教育开展情况做了报告。
此次论坛来自台湾的近20位 嘉宾以BME专业为例，介绍了台湾IEET具自我功能与特色，符合时代潮流与社会需求的认证机制。通过精心编排的十五个报告，台湾嘉宾从三个主题介绍了: 大学部工程认证方面，独立研究所之工程认证系统运作实务方面，以及医工教育与科研成果推广方面的经验。具体内容涵盖：IEET组织框架中学生核心能力养成 规划、核心能力的制定流程、系核心能力的养成和评估；课程规划与教学评量；学生核心能力指标系统建立管理与持续改进；以及分别以弘光科技大学、童综合医院 为例介绍台湾医学工程教育医院实习实务规划，和台湾BME产学研合作模式。整场报告内容系统展示了BME工程教育认证的核心理念和全部关键环节。
18日下午，论坛特邀大陆及港、澳、台嘉宾台上就坐，与台下代表分享心得、展开互动，专题讨论了：
1.BME工程教育质量
2.BME类工程教育认证的意义及相关问题：说、做、证
3.BME工程教育认证受评/访评经验分享
2.生物医学工程产业与科技 转化及人才培养专题。8月18日下午及19日上午的四场BME产学研专题研讨中，来自台湾领衔产学研结合发展模式研究的政府咨询专家就BME国际产学研结 合模式及海峡两岸未来发展可能进行了报告，台湾医院代表及BME企业家就台湾在大陆投资企业的需求及产业转化能力等进行了现场互动交流。18日下午BME 领域国际知名企业美敦力公司、上海西门子医疗器械公司，及沈阳东软医疗公司分别开展了产学研合作及人才培育专场交流互动活动，从用人单位角度对BME工程 教育进行需求了解读，上述三大企业研发部总监从BME产学研合作及人才培养方面与各位代表展开了互动，现场交流气氛活跃。
3.生物医学工程教学研究与 改革论坛专题。8月19日下午由教育部高等学校生物医学工程类专业教学指导委员会协办，主任委员万遂人教授主持会议，结合学会即将开展的BME工程教育认 证与教育部BME教指委关于BME教学质量标准制定、教学法研究及教学改革经验交流等展开研讨。
4.生物医学工程青年论坛。 学会领导及学科领域的专家与青年委员们共聚一堂，研讨BME学科发展、学风建设、青年科技工作者发展及人才培养。来自生物医学工程领域的10位青年学者报 告了各自研究领域的科技前沿。会议现场朝气蓬勃，生物医学工程领域的年轻学者现场踊跃报名参加学会会员并积极表示希望投入到青年工作委员会的工作中。
结束语
本次论坛主要针对我国生物医 学工程教育存在的人才培养与产业需求结合不紧密的现状，以及高校对何为工程教育认证，如何准备并开展教学工作等方面存在的疑问，搭建产业界与教育界交流的 平台，加强与台湾、香港等较早开展生物医学工程类工程教育认证高校和组织的交流，推动大陆高校生物医学类专业尽早针对工程教育认证标准开展教学工作。
本次论坛内容丰富，安排紧凑，形式多样，角度全面，互动交流踊跃，与会代表获益匪浅，是一次高水平交流盛会。
1 共 1页